网站访问量
edunet.net 每月有多少流量？
1.55M
+15.46%环比全站月访问估计
1.67M1.12M558.09K0
全球排名
22,212
国家排名 · 韩国
533
品类排名
18
平均访问时长
04:16
每次访问页数
10.92
跳出率
38.85%
域名年龄
27 年
搜索占访问
32.0%
来源
edunet.net 的流量从哪来？
- 直接访问52.9%
- 搜索32.0%
- 引荐11.2%
- 社交2.1%
- 生成式 AI0.9%
- 展示广告0.6%
- 付费搜索0.1%
- 邮件0.1%
- 其他0.0%
访问地区
哪些国家在访问 edunet.net？
- 韩国99.7%
- 美国0.3%
- 英国0.1%
- 日本0.0%
- 马来西亚0.0%
把 edunet.net 和全球访问量最高的网站、网站流量增长榜、自然搜索流量增长榜放在一起比较。
搜索可见性
哪些关键词给 edunet.net 带来流量？
关键词排名
关键词排名
86.4M
搜索估计
New 1 · 升 2
- 排名关键词
- 12,400
- 落地页
- 4
- 搜索竞品
- 4
- AI 引用
- 2
名次估计访问
- google#142M
- gmail#118.2M
- google maps#19.4M
- google drive#14.1M
完整关键词排名属于 Pro
解锁 Pro网站概况
edunet.net 公开了哪些网站信息？
- HTTP 200
- 邮件验证
- 托管 ASN
- HTTP
- 200
- 页面大小
- 3.3 KiB
- 托管
- NBPAP-AS-AP · AS135354
- 邮件验证
- SPF · DMARC none
- TLS
- TLSv1.3 · 149 天
页面与 SEO
- Title
- 에듀넷
- Description
- 한국교육학술정보원 운영, 교육정책자료, 학습·평가자료, 창의적 체험활동 자료 제공
- 跨域跳转
- 是
- 正文词数
- 0
- 站内 / 站外链接
- 0 / 0
- Canonical
- https://www.edunet.net/
- 语言
- ko
- H1 / H2
- 0 / 0
- 图片缺 alt
- 0 / 0
- OG / Twitter
- OG
技术与追踪
- Server
- server
- 安全响应头
- 1 / 6
- HSTS / CSP
- HSTS
邮件与 DNS 安全已设置
- SPF
- 已设置
- DMARC
- 已设置 · none
- IPv6
- 无 AAAA
- SOA
- ns.keris.or.kr
- NS
- ns2.keris.or.kr. · ns.keris.or.kr.
- MX
- 0 edu3.edunet.net. · 0 edu4.edunet.net. · 0 edu1.edunet.net. · 等 1 条
托管与网络AS135354
- A
- 27.96.147.164
- 托管 ASN
- AS135354 · 27.96.144.0/20
- 托管组织
- NBPAP-AS-AP - NAVER BUSINESS PLATFORM ASIA PACIFIC PTE. LTD.
- 托管国家
- KR
- BGP 宣告
- 是
- TLS
- TLSv1.3 · 有效
- 证书签发者
- DigiCert Global G2 TLS RSA SHA256 2020 CA1
- 证书剩余
- 149 天
- 证书 SAN
- DNS:*.edunet.net · DNS:edunet.net
robots 与 AI 抓取HTTP 200
- Robots.txt
- 200
- 全站 Disallow /
- 否
- Sitemap
- 已发现
- AI 明确禁止
- 0
- AI 明确允许
- 16
Well-known 公开路径
- 存在 / 检查
- 0 / 5
网站信息
edunet.net 是什么时候注册的？
- 域名
- edunet.net
- 域名状态
- 域名已注册
- 注册时间
- 2000-02-06
- 注册商
- Inames Co., Ltd.
- 到期时间
- 2027-02-06
- 域名年龄
- 27 年
- DNSSEC
- 否
- 注册状态
- client transfer prohibited
相似网站
和 edunet.net 相似的网站有哪些？
报告里有什么
上面是全站月访问估计。下面是搜索可见性和公开网站信息，有数据才显示。
- 网站访问量是全站访问的第三方估计，旁边写来源、日期和可信度。
- 搜索可见性列出排名关键词和搜索流量，与全站访问分开。
- 缺数或只有部分数据时，状态会留在报告里。